Pratiques d'enseignement et difficultés d'apprentissage
Que font les enseignants lorsqu ils sont confrontés à des élèves qui ont du mal à apprendre ? Comment peut-on décrire, comprendre et expliquer ces pratiques ? Le thème des difficultés d apprentissage, pourtant ancien dans les préoccupations des acteurs de l institution scolaire, est un sujet d actua...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Livre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Cairn
2010.
Toulouse : ERES 2010. |
| Edice: | Connaissances de la diversité
|
| On-line přístup: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Poznámka: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pratiques d'enseignement et difficultés d'apprentissage, sous la direction de Laurent Talbot, 2005, Ramonville-Saint-Agne (Haute-Garonne, 31520), Erès, 1 vol. (276 p.), Connaissances de l'éducation, 2-7492-0387-2 |

