Rééducation cognitive chez l'enfant : apport des neurosciences, méthodologie et pratiques
Toutes les neurosciences appliquées à la rééducation des troubles neurocognitifs. Si l'évaluation et le diagnostic des troubles cognitifs chez l'enfant ont largement bénéficié du développement des neurosciences et des sciences cognitives, la rééducation est restée, du point de vue de la ri...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Cairn
2021.
Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur |
| Serie: | Apprendre et réapprendre
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Rééducation cognitive chez l'enfant, apport des neurosciences, méthodologie et pratique, sous la direction de Charlotte Seguin, 2018, Louvain-la-Neuve, De Boeck Supérieur, 1 vol. (347 p.), 978-2-3532-7440-6 |