La formation des enseignants en quête de cohérence
Les appels à une amélioration de la cohérence se multiplient dans les textes d'orientation qui prévalent au développement des programmes de formation à l'enseignement et ce, un peu partout dans le monde. Pourtant, la cohérence reste un concept plutôt mal défini, que chacun approche le plus...
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|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Cairn
2014.
Louvain-la-Neuve (Rue du Bosquet, 7 B-1348) : De Boeck Supérieur |
| Collection: | Perspectives en éducation et formation
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| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La formation des enseignants en quête de cohérence, sous la direction de Julie Desjardins, Marguerite Altet, Richard Etienne...[et al.], 2012, Bruxelles, De Boeck Supérieur, 1 vol. (243 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-7119-3 |