Travail réel des enseignants et formation : quelle référence au travail des enseignants dans les objectifs, les dispositifs et les pratiques ?
La formation initiale des enseignants se réfère-t-elle au travail réel qui attend les enseignants dans les classes ? La question peut sembler provocatrice et pourtant il n'est pas illégitime de se demander dans quelle mesure les cursus de formation initiale tiennent compte du travail des enseig...
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| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Cairn
2017.
Louvain-la-Neuve : De Boeck 2017. |
| Collection: | Perspectives en éducation et formation
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Travail réel des enseignants et formation, quelle référence au travail des enseignants dans les objectifs, les dispositifs et les pratiques ?, Léopold Paquay, Philippe Perrenoud, Marguerite Altet... [et al.], 2014, Louvain-la-Neuve, De Boeck, 1 vol. (255 p.), Perspectives en éducation & formation, 978-2-8041-8933-4 |