Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? Quelles compétences ?
Cet ouvrage fait le point sur les réponses actuelles quant à la nature et à la genèse des compétences professionnelles. Il propose une panoplie de dispositifs originaux et de démarches expérimentées pour former des enseignants à analyser leur pratique
Gorde:
| Beste egile batzuk: | , , , |
|---|---|
| Formatua: | Livre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris :
Cairn
2014.
Bruxelles (Rue des Minimes, 9 B-1000) : De Boeck Supérieur 2014. |
| Saila: | Perspectives en éducation et formation
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Oharra: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Former des enseignants professionnels, quelles stratégies ? quelles compétences ?, sous la direction de Léopold Paquay, Marguerite Altet, Évelyne Charlier... [et al.], 4e éd. revue et actualisée, 2012, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (322 p.), Perspectives en éducation & formation, 978-2-8041-6274-0 |
| LEADER | 02164nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 895614 | ||
| 008 | 141219r20142012xx|||||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN182612732 | ||
| 020 | |a 9782804162740 | ||
| 020 | |a 9782807304086 | ||
| 020 | |a 9782807317093 | ||
| 024 | |a 9782807304086 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 245 | 0 | 0 | |a Former des enseignants professionnels : |b quelles stratégies ? Quelles compétences ? |c sous la direction de Léopold Paquay, Marguerite Altet, Évelyne Charlier, Philippe Perrenoud. |
| 260 | |a Paris : |b Cairn, |c 2014. | ||
| 260 | |a Bruxelles (Rue des Minimes, 9 B-1000) : |b De Boeck Supérieur, |c 2014. | ||
| 490 | 0 | |a Perspectives en éducation et formation | |
| 500 | |a CAIRN (ebooks) | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 287-314 | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Cet ouvrage fait le point sur les réponses actuelles quant à la nature et à la genèse des compétences professionnelles. Il propose une panoplie de dispositifs originaux et de démarches expérimentées pour former des enseignants à analyser leur pratique | ||
| 650 | |a Qualifications professionnelles | ||
| 650 | |a Analyse des pratiques (formation) | ||
| 650 | |a Enseignants |x Formation | ||
| 650 | |a Enseignants |x Formation en cours d'emploi | ||
| 700 | 1 | |a Paquay, Léopold. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Altet, Marguerite, |d 1947- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Charlier, Evelyne, |d 1953- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Perrenoud, Philippe, |d 1944- |4 pbd | |
| 776 | 0 | |0 164014845 |t Former des enseignants professionnels |o quelles stratégies ? quelles compétences ? |f sous la direction de Léopold Paquay, Marguerite Altet, Évelyne Charlier... [et al.] |e 4e éd. revue et actualisée |d 2012 |c Bruxelles |n De Boeck |p 1 vol. (322 p.) |s Perspectives en éducation & formation |z 978-2-8041-6274-0 | |
| 856 | 4 | |5 452349901:718459989 |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?qurl=https://www.cairn.info/former-des-enseignants-professionnels--9782804162740.htm |z Accès Université Orléans et IFPM | |
| 997 | |0 895614 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/CAIRN (ebooks)/ | ||

