Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? Quelles compétences ?
Cet ouvrage fait le point sur les réponses actuelles quant à la nature et à la genèse des compétences professionnelles. Il propose une panoplie de dispositifs originaux et de démarches expérimentées pour former des enseignants à analyser leur pratique
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | , , , |
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| التنسيق: | Livre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Cairn
2014.
Bruxelles (Rue des Minimes, 9 B-1000) : De Boeck Supérieur 2014. |
| سلاسل: | Perspectives en éducation et formation
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université Orléans et IFPM |
| ملاحظة: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Former des enseignants professionnels, quelles stratégies ? quelles compétences ?, sous la direction de Léopold Paquay, Marguerite Altet, Évelyne Charlier... [et al.], 4e éd. revue et actualisée, 2012, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (322 p.), Perspectives en éducation & formation, 978-2-8041-6274-0 |