Troubles des apprentissages : approche intégrative : définitions et discussions, tests et évaluation, observations cliniques détaillées
Cet ouvrage présente cinq troubles qui ont une incidence sur les apprentissages et en les considérant tous dans une visée intégrative : la dysphasie, les troubles d'apprentissage liés à un traumatisme, le dyslexie, les troubles d'apprentissage de l'enfant caractériel et la dyspraxie.(...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Cairn
2019.
Paris : Dunod 2015. |
| Serier: | Aide-mémoire
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Kommentar: |
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Troubles des apprentissages, approche intégrative, définitions et discussions, tests et évaluation, observations cliniques détaillées, Bernard Jumel, 2015, Paris, Dunod, 1 vol. (VII-263 p.), Aide-mémoire, 978-2-10-073852-6 |