Neurosciences et éducation : pour apprendre et accompagner
Destiné aux étudiants en formation initiale à l enseignement et aux enseignants, l'ouvrage explique de quelle manière les neurosciences peuvent éclairer l apprentissage et soutenir l élaboration de stratégies pédagogiques et orthopédagogiques adaptées. Dans cet ouvrage, les trois auteures, form...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | Bourassa, Michelle, 1951-, Menot-Martin, Mylène (Autor), Philion, Ruth (Autor) |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Cifali, Mireille, 1946- (Autor wstępu, przedmowy itd.) |
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Louvain-La-Neuve :
De Boeck Supérieur
DL 2021.
|
| Wydanie: | [2e édition revue et actualisée]. |
| Seria: | Pédagogies en développement
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0777-5245 de la sous-collection "Problématiques et recherches" La couverture porte en plus : "+ compléments à télécharger + vidéo "La classe inversée" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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