AESH accompagner les élèves en situation de handicap
"Un véritable guide pour les AESH afin de répondre aux besoins des enfants en situation de handicap et de faciliter leur quotidien dans une école inclusive. En France, plus de 130.000 élèves en situation de handicap bénéficient, à l école, d une ou d un AESH (Accompagnant des Élèves en Situatio...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
[Paris] :
Retz
DL 2021.
|
| Edice: | Comprendre & aider
|
| Témata: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | AESH = Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap |
| Edition sous un autre format: | • AESH, accompagner les élèves en situation de handicap, Bruno Egron, 2021, [Lieu de publication inconnu], Retz, 978-2-7256-8404-8 |
Obsah:
- Première partie
- Environnement et cadre de travail
- P. 13
- Le handicap, qu'est-ce que c'est ?
- P. 20
- Le fonctionnement du sytème scolaire
- Deuxième partie
- Missions et fonctions de l'AESH
- P. 37
- Missions et fonctionnements
- P. 47
- Comment travailler avec les enseignants ?
- P. 62
- Collaborer avec les parents
- P. 67
- Les partenaires dans et hors l'école
- Troisième partie
- Accompagner les élèves
- P. 76
- Préambule
- P. 79
- Comment bien connaitre l'enfant
- P. 95
- Besoins sensorimoteurs et actions pour y répondre
- P. 124
- Besoins psychosociaux et actions pour y répondre
- P. 149
- Besoins en apprentissages transversaux et actions pour y répondre
- P. 180
- Besoins des apprentissages disciplinaires et actions pour y répondre
- P. 199
- Conclusion