Quand la note devient constructive : évaluer pour certifier et soutenir les apprentissages
"La note est l un des sujets les plus discutés en éducation. Les réformes visant à la supprimer ou la remplacer par d autres codes n ont toutefois pas abouti à ce jour à des améliorations des pratiques évaluatives à large échelle. Réorientons donc le débat en postulant que l existence de la not...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris : [Québec] :
Hermann ; Presses de l'Université Laval
DL 2021.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Quand la note devient constructive, évaluer pour évaluer et soutenir les apprentissages, Raphaël Pasquini, 2021, [Québec], Presses de l'Université Laval, 978-27637-5248-8 • Quand la note devient constructive, évaluer pour certifier et soutenir les apprentissages, Raphaël Pasquini, 2021, Paris, Hermann, Presses de l'Université Laval, 979-1-0370-1196-1 |
| Résumé: | "La note est l un des sujets les plus discutés en éducation. Les réformes visant à la supprimer ou la remplacer par d autres codes n ont toutefois pas abouti à ce jour à des améliorations des pratiques évaluatives à large échelle. Réorientons donc le débat en postulant que l existence de la note est moins problématique que son mode d élaboration et d exploitation. En s appuyant sur les apports théoriques issus de la recherche et sur des situations d évaluation concrètes menées dans différents contextes scolaires primaires et secondaires, cet ouvrage montre qu à certaines conditions, il est possible d élaborer une note référée à l apprentissage, constructive et à haute valeur informative, pouvant aider le corps enseignant dans ses prises de décisions et soutenir tous les élèves. L enjeu est de traiter de manière pragmatique la question de la lutte contre l échec scolaire, toujours trop important dans la plupart des systèmes scolaires francophones." |
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| Description matérielle: | 1 volume (XII-159 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [143]-159. Notes bibliogr. en bas de pages |
| ISBN: | 9791037004758 (br.) (Hermann) 9782763752471 (br.) (PUL) : |