L'apprentissage de la lecture et ses difficultés
"L'apprentissage de la lecture constitue un enjeu social important puisque l'accès à l'écrit est une des conditions essentielles d'insertion et de réussite personnelle et professionnelle. Or on estime, selon les études, qu'entre 12 et 20 % d'enfants ou adolescents...
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| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Malakoff :
Dunod
DL 2021.
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| 版: | 3e édition entièrement revue et actualisée. |
| シリーズ: | Éducation sup
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| 主題: | |
| 注記: |
Autre tirage : 2023 La couverture porte en plus : "Les + en ligne" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'apprentissage de la lecture et ses difficultés, Jean Écalle, Annie Magnan, 2015, Arcueil, Numilog, Psycho Sup, 978-2-10-072503-8 |
| LEADER | 03445nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 020 | |a 9782100824090 (br.) | ||
| 024 | |a 9782100824090 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 372.4 |z fre | ||
| 100 | 1 | |a Écalle, Jean, |d 19..-...., |c enseignant-chercheur en psychologie du développement. | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'apprentissage de la lecture et ses difficultés |c Jean Écalle, Annie Magnan. |
| 250 | |a 3e édition entièrement revue et actualisée. | ||
| 260 | |a Malakoff : |b Dunod, |c DL 2021. | ||
| 300 | |a 1 volume (331 pages) : |b illustrations, graphiques, couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Éducation sup | |
| 500 | |a Autre tirage : 2023 | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Les + en ligne" | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 297-329. Notes bibliographiques en bas de page. Index | ||
| 505 | 0 | |a P. 9 -- Avant-propos -- P. 11 -- Introduction -- P. 19 -- Chapitre 1. Les connaissances précoces implicites et explicites -- P. 85 -- Chapitre 2. De l'identification de mots écrits à la compréhension -- P. 161 -- Chapitre 3. L'évaluation de la lecture et des compétences associées -- P. 185 -- Chapitre 4. Les aides à l'apprentissage -- P. 247 -- Chapitre 5. Effets du contexte -- P. 287 -- Chapitre 6. Perspectives | |
| 520 | |a "L'apprentissage de la lecture constitue un enjeu social important puisque l'accès à l'écrit est une des conditions essentielles d'insertion et de réussite personnelle et professionnelle. Or on estime, selon les études, qu'entre 12 et 20 % d'enfants ou adolescents présentent des difficultés relativement importantes en lecture. Par ailleurs, il existe une extrême diversité de profils de lecteurs en difficultés, et pour l'école, le défi pédagogique est d'y faire face dans les meilleures conditions. Cette 3e édition complétée et actualisée aborde successivement : les connaissances précoces (alphabétiques, phonologiques, morphologiques et orthographiques) à partir desquelles se développent les processus cognitifs en identification de mots et la compréhension écrite ; les modèles rendant compte du développement de ces processus ; les différentes difficultés rencontrées en lecture et les principaux tests d'évaluation utilisés pour dégager quelles aides à l'apprentissage peuvent être proposées aux faibles lecteurs et aux dyslexiques ; les effets de l'environnement pédagogique (méthodes d'enseignement, taille de la classe) et ceux de l'environnement socio-éducatif (interactions familiales et exposition à l'écrit) ; les perspectives ciblant une approche raisonnée (basée sur des faits) et des préconisations pour réduire les inégalités en lecture." | ||
| 650 | |a Lecture |x Cognition | ||
| 650 | |a Lecture |x Difficultés | ||
| 650 | |a Lecture |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Dyslexie | ||
| 700 | 1 | |a Magnan, Annie, |d 1956- |4 aut | |
| 776 | 0 | |0 191476471 |t L'apprentissage de la lecture et ses difficultés |f Jean Écalle, Annie Magnan |d 2015 |c Arcueil |n Numilog |s Psycho Sup |z 978-2-10-072503-8 | |
| 997 | |0 847805 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.4 ECA |z Chartres, INSPE CVL, 372.4 ECA |z Orléans, INSPE CVL, 418.407 ECA |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.4 ECA | ||