Guide pratique : enseigner à tous les élèves : les besoins éducatifs particuliers
Des outils pour mieux cerner les diverses situations scolaires afin d'adapter l'enseignement aux besoins spécifiques des élèves. Une meilleure compréhension permet de renforcer l'inclusion de chaque enfant et de participer au projet de son orientation.
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Ebla collège, |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
[Montgeron] :
Ebla éditions
DL 2020.
|
| Schriftenreihe: | Ebla collège
|
| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "Définir ses missions de professeur ; enseigner et travailler en équipe ; différencier, adapter, personnaliser ? ; sécuriser le parcours des élèves à BEP ; travailler l'orientation" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | |
| Variante du titre: | Guide pratique :, enseigner à tous les élèves à BEP |
| LEADER | 01840nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 828816 | ||
| 008 | 200930s2020 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN249455234 | ||
| 020 | |a 9782362040818 (broché) : |c 29 EUR | ||
| 024 | |a 9782362040818 | ||
| 041 | 0 | |a fre |b fre | |
| 100 | 1 | |a Valette, Christelle, |d 1975- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Guide pratique : |b enseigner à tous les élèves à BEP |
| 245 | 1 | 0 | |a Guide pratique : |b enseigner à tous les élèves : les besoins éducatifs particuliers |c Christelle Valette,... ; [préface Laurence Deguilloux]. |
| 260 | |a [Montgeron] : |b Ebla éditions, |c DL 2020. | ||
| 300 | |a 1 volume (112 pages) : |b illustrations en couleur, couverture illustrée en couleur ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Ebla collège | |
| 500 | |a La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "Définir ses missions de professeur ; enseigner et travailler en équipe ; différencier, adapter, personnaliser ? ; sécuriser le parcours des élèves à BEP ; travailler l'orientation" | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 111. Glossaire | ||
| 520 | |a Des outils pour mieux cerner les diverses situations scolaires afin d'adapter l'enseignement aux besoins spécifiques des élèves. Une meilleure compréhension permet de renforcer l'inclusion de chaque enfant et de participer au projet de son orientation. | ||
| 650 | |a Unités localisées pour l'inclusion scolaire | ||
| 650 | |a Enfants handicapés |x Éducation | ||
| 650 | |a Éducation spéciale | ||
| 650 | |a Intégration scolaire | ||
| 700 | 1 | |a Deguilloux, Laurence, |d 1963-...., |c enseignante. |4 aui | |
| 773 | 0 | |t Ebla collège | |
| 997 | |0 828816 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.9 VAL |z Chartres, INSPE CVL, 371.9 VAL |z Orléans, INSPE CVL, 371.9 VAL | ||

