La dictée à l'adulte : faire lire et écrire dès 4 ans
La dictée à l adulte s inscrit en faux face à l idée que les jeunes élèves devraient avoir un "savoir-lire" de bon niveau avant de se mettre à écrire. Renversant les rôles, elle propose aux élèves de dicter un texte à l enseignant·e. Ce Carnet vise à clarifier les différentes possibilités...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Genève :
Université de Genève, Section des sciences de l'éducation
C 2020.
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| Serier: | Carnets des sciences de l'éducation
|
| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01656nam a22002537a 4500 | ||
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| 100 | 1 | |a Aeby Daghé, Sandrine. | |
| 245 | 1 | 0 | |a La dictée à l'adulte : |b faire lire et écrire dès 4 ans |c Sandrine Aeby Daghé, Glais S. Cordeiro, Séverine Liaudet. |
| 260 | |a Genève : |b Université de Genève, Section des sciences de l'éducation. | ||
| 260 | |c C 2020. | ||
| 300 | |a 1 volume (138 pages) : |b illustrations ; |c 15 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Carnets des sciences de l'éducation | |
| 504 | |a Bibliographie p. [130]-138. Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a La dictée à l adulte s inscrit en faux face à l idée que les jeunes élèves devraient avoir un "savoir-lire" de bon niveau avant de se mettre à écrire. Renversant les rôles, elle propose aux élèves de dicter un texte à l enseignant·e. Ce Carnet vise à clarifier les différentes possibilités qu'elle offre afin de saisir le rôle de l'adulte dans les processus d'apprentissages langagiers et de lui permettre d'intervenir au mieux auprès de ses élèves. A travers des ressources sous forme de scénarios, ce livre proposer aux (futurs) enseignant·es de développer la production écrite en début de scolarité. | ||
| 650 | |a Dictée à l'adulte | ||
| 650 | |a Communication écrite |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 700 | 1 | |a Cordeiro, Glaís Sales. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Liaudet, Séverine. |4 aut | |
| 997 | |0 827402 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 440.7 AEB | ||

