Apprendre... une question de stratégies : développer les habiletés liées aux fonctions exécutives
Ce livre propose d'apprendre aux enfants à apprendre et à penser efficacement. Il offre des mises en situation et des occasions de médiation métacognitive pour faciliter le développement de stratégies exécutives efficaces. Les thèmes abordés sont : Apprendre avec un cerveau exécutif , l'ac...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Montréal :
Chenelière éducation
DL 2009.
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| Seria: | Chenelière/Didactique. Apprentissage
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
La couverture porte en plus : "Matériel reproductible inclus", "Cédérom à l'intérieur" L'ouvrage est désormais publié avec un code personnel donnant accès aux documents reproductibles (en 2025). |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Gagné, Pierre Paul, |d 19..-...., |c psychologue. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Apprendre... une question de stratégies : |b développer les habiletés liées aux fonctions exécutives |c Pierre Paul Gagné, Normand Leblanc, André Rousseau. |
| 260 | |a Montréal : |b Chenelière éducation, |c DL 2009. | ||
| 300 | |a 1 volume (viii-197 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleur ; |c 28 cm + |e 1 disque optique numérique (CD-ROM). | ||
| 490 | 1 | |a Chenelière/Didactique. Apprentissage | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Matériel reproductible inclus", "Cédérom à l'intérieur" | ||
| 500 | |a L'ouvrage est désormais publié avec un code personnel donnant accès aux documents reproductibles (en 2025). | ||
| 504 | |a Bibliographie pages [195]-197 | ||
| 520 | |a Ce livre propose d'apprendre aux enfants à apprendre et à penser efficacement. Il offre des mises en situation et des occasions de médiation métacognitive pour faciliter le développement de stratégies exécutives efficaces. Les thèmes abordés sont : Apprendre avec un cerveau exécutif , l'activation, l'inhibition de l'impulsivité, la flexibilité cognitive, la planification et l'organisation, la mémoire de travail et la régulation des émotions. | ||
| 650 | |a Apprentissage par la découverte | ||
| 650 | |a Enseignement primaire |x Méthodes actives | ||
| 650 | |a Troubles de l'apprentissage | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 700 | 1 | |a Leblanc, Normand, |d 1951-...., |c psychologue. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rousseau, André, |d 1951- |4 aut | |
| 997 | |0 823980 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Chartres/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, 370.15 GAG | ||