Apprendre est un jeu d'enfant : un autre regard sur les problèmes d'apprentissage
Cet ouvrage explique comment accompagner l'enfant dans l'apprentissage de l'écriture, de la lecture et des nombres, l'auteur explique aux parents l'importante mutation psychoaffective que vivent les plus jeunes à l'entrée en primaire. Il propose ses conseils et ses tech...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
In press
DL 2019.
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| Seri Bilgileri: | En grandissant, en apprenant
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| Konular: | |
| Not: |
"L'important est de mesurer le défi auquel le passage à l'écrit confronte l'enfant ; il l'engage dans une communication d'une nature nouvelle : une communication en l'absence de l'interlocuteur. C'est l'enjeu d'une évolution psychoaffective qui conditionne l'entrée à la "grande école", aux alentours de ses 6 ans. Le vécu de l'absence est la clé de l'accès au "monde des grands" ; il est au fondement de la vie psychique, et engage tout le processus menant à une pensée enfantine débutante." (Introduction). L'auteur explore l'évolution psychique de l'enfant de sa naissance à ses 6 ans. Autre forme de titre : Apprendre est un jeu d'enfant : un autre regard sur les problèmes d'apprentissage de l'écrit |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Apprendre est un jeu d'enfant Apprendre est un jeu d'enfant :, un autre regard sur les problèmes d'apprentissage de l'écrit |
Chartres - INSPE
| Yer | Yer Numarası | Type de prêt | Durum | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie-Philosophie | 155.4 FLA | Kütüphanede |
Orleans - INSPE
| Yer | Yer Numarası | Type de prêt | Durum | |
|---|---|---|---|---|
| Philosophie, psychologie, Sociologie | 370.15 FLA | Kütüphanede |
Tours-Fondettes-INSPE
| Yer | Yer Numarası | Type de prêt | Durum | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie | 155.4 FLA | Kütüphanede |