30 phonèmes en 30 comptines : GS-CP
La conscience phonologique et le langage sont au cœur des apprentissages des cycles 1 et 2, comme le rappellent les dernières instructions officielles. Les comptines sont par ailleurs un puissant moyen de mémorisation et d entrainement, que les enfants pratiquent avec le plus grand plaisir.Ce fichie...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | Degorce-Dumas, Martine, 19..-, Trésallet, Élisabeth, 19..- (Auteur) |
|---|---|
| Format: | Multimédia |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
[Paris] :
Retz
DL 2020.
|
| Udgivelse: | [Nouvelle édition]. |
| Serier: | [Fiches ressources]
|
| Fag: | |
| Kommentar: |
La page de titre mentionne en plus : "Écoute et reconnaissance des sons pour favoriser la conscience phonologique, Découverte du principe alphabétique pour entrer dans l'écrit, Entrainement et mémorisation active des phonèmes et des comptines La couverture porte en plus : "Écoute et reconnaissance des sons pour favoriser la conscience phonologique, Découverte du principe alphabétique pour entrer dans l'écrit, Entrainement et mémorisation active des phonèmes et des comptines" ; "Fiches à photocopier" , "Ressources numériques" Le CD-audio contient les comptines |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Trente phonèmes en trente comptines :, Gs-cp |
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