Enseigner en ULIS-école : les clés de l'école inclusive : cycles 2 et 3

L'école inclusive et ses enjeux : posture et gestes professionnels, la place du numérique, la gestion des comportements, l'évaluation, l'inclusion scolaire, l'orientation, la communication au sein de l'établissement, avec les familles et les autres professionnels extérieurs....

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Michel, Adeline, 19..-, Ramond, Fabienne (Auteur)
Formaat: Livre papier
Taal:Français
Gepubliceerd in: [Paris] : Retz DL 2020.
Reeks:Pédagogie pratique
Onderwerpen:
Opmerking: ULIS = Unités localisées pour l'inclusion scolaire
La couverture porte en plus : "Ressources numériques"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Enseigner en Unité localisée pour l'inclusion scolaire-école : cycles 2 et 3 : les clés de l'école inclusive

Blois - INSPE

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Bourges - INSPE

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