Enseigner en ULIS-école : les clés de l'école inclusive : cycles 2 et 3
L'école inclusive et ses enjeux : posture et gestes professionnels, la place du numérique, la gestion des comportements, l'évaluation, l'inclusion scolaire, l'orientation, la communication au sein de l'établissement, avec les familles et les autres professionnels extérieurs....
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Livre papier |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
[Paris] :
Retz
DL 2020.
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| Reeks: | Pédagogie pratique
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| Onderwerpen: | |
| Opmerking: |
ULIS = Unités localisées pour l'inclusion scolaire La couverture porte en plus : "Ressources numériques" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Enseigner en Unité localisée pour l'inclusion scolaire-école : cycles 2 et 3 : les clés de l'école inclusive |
Blois - INSPE
| Plaats | Plaatsingsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.9 MIC | Beschikbaar |
Bourges - INSPE
| Plaats | Plaatsingsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.9 MIC |
Emprunté
Inleverdatum: 08/10/2026 Hou dit vast |
Chartres - INSPE
| Plaats | Plaatsingsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Education | 371.9 MIC | Beschikbaar |
Châteauroux - INSPE
| Plaats | Plaatsingsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie Philosophie | 371.9 MIC | Beschikbaar |
Orleans - INSPE
| Plaats | Plaatsingsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.9 MIC |
Emprunté
Inleverdatum: 03/11/2026 Hou dit vast |
Tours-Fondettes-INSPE
| Plaats | Plaatsingsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation inclusive | 371.9 MIC | Beschikbaar |

