40 interventions en lecture : les meilleures pratiques pour aider les lecteurs en difficulté
Propositions pédagogiques qui portent sur les fondements de l'enseignement de la lecture, la conscience phonémique, l'identification des mots, le développement de la fluidité en lecture, le développement du vocabulaire, l'enseignement de la compréhension en lecture et les situations e...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
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| Andere auteurs: | , |
| Formaat: | Livre papier |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Montréal :
Chenelière éducation
DL 2017.
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| Reeks: | Chenelière/Didactique. Langue et communication
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| Onderwerpen: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Quarante interventions en lecture :, les meilleures pratiques pour aider les lecteurs en difficulté. |
Orleans - INSPE
| Plaats | Plaatsingsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 418.407 MCE | Beschikbaar |
Tours-Fondettes-INSPE
| Plaats | Plaatsingsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Littérature | 372.64 MCE | Beschikbaar |