Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent : répercussions scolaires et comportementales
Parmi les troubles dys, ou troubles cognitifs spécifiques neuro-développementaux, ceux affectant les fonctions exécutives sont encore trop méconnus.Touchant des fonctions dites "transversales", ils n'ont pas de répercussions circonscrites, ce qui rend leur repérage difficile. Favorise...
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| Autori principali: | , |
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| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Issy-les-Moulineaux :
Elsevier Masson
DL 2019.
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| Edizione: | 2e édition. |
| Serie: | Neuropsychologie
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| Soggetti: | |
| Nota: |
La couv. porte en plus : "Fonctions exécutives : rappels. Impact sur les apprentissages. Outils d'accompagnement scolaire : principes et illustrations" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent, répercussions scolaires et comportementales, Alain Moret, Michèle Mazeau, 2019, Issy-les-Moulineaux, Elsevier Masson, Neuropsychologie, 978-2-294-76321-2 |
| Riassunto: | Parmi les troubles dys, ou troubles cognitifs spécifiques neuro-développementaux, ceux affectant les fonctions exécutives sont encore trop méconnus.Touchant des fonctions dites "transversales", ils n'ont pas de répercussions circonscrites, ce qui rend leur repérage difficile. Favoriser l'établissement d'un diagnostic précoce et rigoureux et ainsi permettre aux sujets qui en souffrent de bénéficier de stratégies thérapeutiques et pédagogiques susceptibles de les améliorer : tel est le double objectif de ce livre. |
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| Descrizione del documento: | La couv. porte en plus : "Fonctions exécutives : rappels. Impact sur les apprentissages. Outils d'accompagnement scolaire : principes et illustrations" |
| Descrizione fisica: | 1 volume (XIV-204 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. 191-194. Notes bibliogr. Index |
| ISBN: | 9782294762802 (br.) |