Penser la didactique du plurilinguisme et ses mutations : idéologies, politiques, dispositifs

La 4e de couv indique : "Partant des discours idéologiques et politiques mis en oeuvre par les états et les institutions en matière de plurilinguisme, cet ouvrage examine et interroge d'abord leur sens, grâce aux concepts que la didactique du plurilinguisme a fait émerger. Il propose ensui...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Awduron Eraill: Suzuki, Elli, 1960- (Cyfarwyddwr cyhoeddi), Potolia, Anthippi (Cyfarwyddwr cyhoeddi), Cambrone-Lasnes, Stella, 1981- (Cyfarwyddwr cyhoeddi), Carré, Nathalie, 1975- (Cydweithredwr), Kim, Jin-Ok, 1959- (Cydweithredwr), Ouvrard, Louise, 1966- (Cydweithredwr), Zhang-Fernandez, Rong, 195.- (Cydweithredwr), Sirotchouk, Tatiana, 1972- (Cydweithredwr), Zarate, Geneviève, 19..- (Awdur y cyflwyniad etc.), Spaëth, Valérie (Awdur y diweddglo, coloffon etc.)
Fformat: Livre papier
Iaith:Français
Cyhoeddwyd: Rennes : Presses universitaires de Rennes 2018.
Cyfres:Paideia
Pynciau:
Nodyn: Cet ouvrage réunit vingt contributions présentées au colloque international "Politiques et idéologies en didactique des langues : acteurs et discours" organisé du 11 au 14 juin 2014 à l'INALCO, par l équipe Pluralité des Langues et des Identités : Didactique, Acquisition, Médiations (PLIDAM)
Résumés en français et en anglais et en différentes langues selon les contributions
Autres contributions : Rong Zhang-Fernandez, Tatiana Sirotchouk (auteurs)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Eitemau Tebyg