Perspectives plurilingues en éducation et formation : des représentations aux dispositifs : [textes issus du colloque du projet final PLURI-L, 12-13 juin 2014, Université de Nantes]
Dix-neuf contributeurs travaillant en Algérie, en Belgique, aux États-Unis, en France et en Italie présentent leurs recherches sur la question du plurilinguisme et la manière de le favoriser en contexte de formation et d'enseignement.
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
DL 2018.
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| Col·lecció: | Des sociétés
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| Matèries: | |
| Nota: |
PLURI-L = Plurilinguisme : pratiques, représentations, acquisition, enseignement PUR = Presses universitaires de Rennes |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Localització | Signatura | Type de prêt | Estat | |
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| Langues étrangères | 407 PER | Disponible |