Le pouvoir des réflexes à l'école : pourquoi nos enfants n'y arrivent pas, et comment les aider
Percevoir autrement et remédier aux difficultés scolaires. L'échec scolaire n'est pas une fatalité ! Voici le récit d'une enseignante ordinaire qui a passé plus de vingt ans dans l'Education nationale à chercher des solutions pour aider ses élèves en difficulté. Un chemin parsemé...
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| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Éditions Fabert
C 2019.
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| Collection: | Aides aux apprentissages
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| Sujets: | |
| Note: |
La couverture porte en plus : "une nouvelle approche contre l'échec scolaire" et "primaire, collège, lycée" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le Pouvoir des réflexes à l'école, Pourquoi nos enfants n'y arrivent pas, et comment les aider, Emmanuelle Sutherland, 2019, [Lieu de publication inconnu], Fabert, 978-2-84922-571-4 |
Bourges - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.28 SUT | Disponible |
Orleans - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.28 SUT | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation-Enseignement | 371.28 SUT | Disponible |