Mener le dialogue pédagogique en gestion mentale : regards sur des pratiques

La 4e de couverture indique : "Le dialogue pédagogique est l'outil de base de la gestion mentale, le seul moyen d'amener l'apprenant à prendre conscience de ses procédures mentales, afin de les rendre disponibles dans tous les apprentissages grâce au transfert pédagogique. Cette...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Delvaux-Ledent, Hélène, 19..-, Moinet, Anne, 19..- (Autor), Delvaux-Ledent, Pierre-Paul, 19..- (Autor)
Korporativní autor: IF Belgique (Autor)
Další autoři: Payen de La Garanderie, Thierry, 19..- (Autor úvodu atd.)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Lyon : Chronique Sociale DL 2018.
Edice:Pédagogie formation : synthèse
Témata:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Orleans - INSPE

Informace o exemplářích z: Orleans - INSPE
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Sciences de l'éducation 370.152 MEN Prêt 21 jours Dostupné