Les enfants bâillonnés

La question posée par l'auteur est celle-ci : en quoi l'école favorise-t-elle la révolution du langage chez l'enfant ? Analyse critique des buts que se fixe l'enseignement de la langue maternelle dans système traditionnel. Observation, en partant de cas réels, des effets que prod...

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Päätekijä: Dannequin, Claudine
Aineistotyyppi: Livre papier
Kieli:Français
Julkaistu: [Paris] : SUDEL : CEDIC DL 1976.
Sarja:Collection Langue française, théorie et pratique
Aiheet:
Huomautus: Fonds de conservation ESPE CVL
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Kuvaus
Yhteenveto:La question posée par l'auteur est celle-ci : en quoi l'école favorise-t-elle la révolution du langage chez l'enfant ? Analyse critique des buts que se fixe l'enseignement de la langue maternelle dans système traditionnel. Observation, en partant de cas réels, des effets que produit ce type d'enseignement sur la langue des enfants. Réflexion sur ce que peut être la place du langage à l'école
Huomautukset:Fonds de conservation ESPE CVL
Ulkoasu:1 vol. (175 p.) ; 21 cm.
Bibliografia:Bibliogr. p. 174-175
ISBN:2712410041 (Br.)
ISSN:0337-0933