Les enfants bâillonnés

La question posée par l'auteur est celle-ci : en quoi l'école favorise-t-elle la révolution du langage chez l'enfant ? Analyse critique des buts que se fixe l'enseignement de la langue maternelle dans système traditionnel. Observation, en partant de cas réels, des effets que prod...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Dannequin, Claudine
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: [Paris] : SUDEL : CEDIC DL 1976.
Col·lecció:Collection Langue française, théorie et pratique
Matèries:
Nota: Fonds de conservation ESPE CVL
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Orléans - BU Droit, Economie, Gestion

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