Donner du sens à l'école d'aujourd'hui : une école dans le vent
La 4e de couverture indique : "Je fais remarquer que notre rôle d éducateur consiste à sortir de l ornière les élèves en difficulté ; ce à quoi ils me rétorquent qu ils sont professeurs et non éducateurs. Qu ont-ils alors à voir avec l Éducation nationale ? Ne devrait-on pas parler plutôt d Ens...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris :
Éditions du Panthéon
DL 2017.
|
| Teme: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Orleans - INSPE
| Lokacija | Signatura | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.39 LAB | Prosto |