Approche clinique des troubles instrumentaux : dysphasie, dyslexie, dyspraxie
Cette 2e édition, enrichie et actualisée, est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore « troubles dys » (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie), objets de nombreux et intenses...
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| 1. Verfasser: | |
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| Weitere Verfasser: | , , , , |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Malakoff :
Dunod
DL 2018.
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| Ausgabe: | 2e édition. |
| Schriftenreihe: | Univers psy
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Autres contributeurs : Catherine Weismann-Arcache (collaboratrice) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Zusammenfassung: | Cette 2e édition, enrichie et actualisée, est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore « troubles dys » (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie), objets de nombreux et intenses débats dans le champ de la psychiatrie et de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent. |
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| Beschreibung: | Autres contributeurs : Catherine Weismann-Arcache (collaboratrice) |
| Beschreibung: | 1 volume (244 p.) : ill., fig., tabl., couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. Index |
| ISBN: | 9782100775828 (br.) : |