Enseigner la lecture au CP : guide des manuels syllabiques
"En 2010, l'Angleterre décide de généraliser la méthode syllabique dans les écoles publiques pour l'apprentissage initial de la lecture. Six ans plus tard, l'étude PIRLS confirme le bond spectaculaire des élèves anglais en lecture, même dans des écoles de zones défavorisées, où p...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
SOS Éducation
DL 2018.
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| Fag: | |
| Kommentar: |
CP = cours primaire |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.4 PRA | Tilgængelig |
Bourges - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.4 PRA | Tilgængelig |
Chartres - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.4 PRA | Tilgængelig |
Châteauroux - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.4 PRA | Tilgængelig |