Apprendre des apprenants : contribuer au développement professionnel du formateur

La 4e de couverture indique : " Apprendre des apprenants . Affirmation démagogique ou Volonté de comprendre les fondements de la relation pédagogique en partant d'un angle impertinent ? Formateurs, enseignants, vous venez d'être surpris par une remarque inappropriée, déstabilisés par...

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Dettagli Bibliografici
Ente Autore: Groupe français d'éducation nouvelle (Direttore editoriale)
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Lyon : Chronique sociale DL 2017.
Serie:Pédagogie formation : l'essentiel
Soggetti:
Nota: GFEN = Groupe français d'éducation nouvelle
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Orleans - INSPE

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