Accompagner les équipes pédagogiques

Ce document est basé sur les écrits et analyses collectés lors d'une expérience menée de 1997 à 2001, où des formateurs ont accompagné des équipes de professeurs volontaires pour écrire leurs pratiques innovantes. Il s'attache tout particulièrement à élucider la fonction d'accompagnat...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:(In)novatio (Paris), (2002-09)nů
Otros Autores: Cohen, Arlette (Director de publicación)
Formato: Livre papier
Lenguaje:Français
Publicado: Paris : Académie de Paris 2002.
Materias:
Nota: nůde la revue (In)novatio, (2002-09)nů
Fonds de conservation ESPE CVL
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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