Accompagner les équipes pédagogiques
Ce document est basé sur les écrits et analyses collectés lors d'une expérience menée de 1997 à 2001, où des formateurs ont accompagné des équipes de professeurs volontaires pour écrire leurs pratiques innovantes. Il s'attache tout particulièrement à élucider la fonction d'accompagnat...
Uloženo v:
| Vydáno v: | (In)novatio (Paris), (2002-09)nů |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Académie de Paris
2002.
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| Témata: | |
| Poznámka: |
nůde la revue (In)novatio, (2002-09)nů Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 01302nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 672533 | ||
| 008 | 111117s2002 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN156405806 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 245 | 1 | 0 | |a Accompagner les équipes pédagogiques |c [comité de réd. Arlette Cohen ... et al.]. |
| 260 | |a Paris : |b Académie de Paris, |c 2002. | ||
| 300 | |a 1 vol. (74 p.) ; |c 24 cm. | ||
| 500 | |a nůde la revue (In)novatio, (2002-09)nů | ||
| 500 | |a Fonds de conservation ESPE CVL | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 67-70 | ||
| 520 | |a Ce document est basé sur les écrits et analyses collectés lors d'une expérience menée de 1997 à 2001, où des formateurs ont accompagné des équipes de professeurs volontaires pour écrire leurs pratiques innovantes. Il s'attache tout particulièrement à élucider la fonction d'accompagnateur, les modes d'analyse de pratique que ceux-ci ont utilisés et l'effet que cet accompagnement a eu sur les pratiques des équipes suivies. | ||
| 650 | |a Enseignants |x Formation en cours d'emploi | ||
| 700 | 1 | |a Cohen, Arlette. |4 pbd | |
| 773 | 0 | |0 073581976 |t (In)novatio (Paris) |x 1634-1503 |g (2002-09)nů | |
| 997 | |0 672533 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/INSPE Bibliothèque patrimoniale/ |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, IPD1802 | ||