Construire des situations pour apprendre : vers une pédagogie de l'étayage
L'auteur s'interroge sur les pratiques pédagogiques permettant d'"étayer" les élèves, c'est-à-dire leur permettant d'apprendre et de devenir autonomes. Il insiste sur la nécessité d'un cadre, riche et structurant, de rituels, d'appuis au développement et...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
ESF sciences humaines
copyright 2018.
|
| Schriftenreihe: | Pédagogies. Outils
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Lescouarch, Laurent, |d 1971- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Construire des situations pour apprendre : |b vers une pédagogie de l'étayage |c Laurent Lescouarch. |
| 260 | |a Paris : |b ESF sciences humaines, |c copyright 2018. | ||
| 300 | |a 1 vol. (272 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pédagogies. Outils | |
| 500 | |a L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p 271-272. Notes bibliogr. | ||
| 505 | 0 | |a 1. Apprendre : une expérience commune, un besoin d'étayage -- 2. Les étayages : un changement de regard pour repenser l'environnement des apprentissages -- 3.Concevoir un espace scolaire "mieux étayant" -- 4. Élargir la focale pour des pratiques pédagogiques renouvelées | |
| 520 | |a L'auteur s'interroge sur les pratiques pédagogiques permettant d'"étayer" les élèves, c'est-à-dire leur permettant d'apprendre et de devenir autonomes. Il insiste sur la nécessité d'un cadre, riche et structurant, de rituels, d'appuis au développement et d'interactions avec l'enseignant ou avec les pairs. Il questionne la transmission des consignes, les niveaux de tâches proposés, la place de l'explicitation, les sanctions, l'évaluation, la stimulation de la réflexivité et le processus de subjectivation. [Résumé d'après la 4e de couv.] | ||
| 650 | |a Enseignement |x Innovations | ||
| 650 | |a Projet éducatif | ||
| 650 | |a Travail autonome (éducation) | ||
| 997 | |0 672511 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, 371.3 LES |z Blois, INSPE CVL, 371.3 LES |z Orléans, INSPE CVL, 371.3 LES |z Orléans, INSPE CVL, 371.3 LES |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.15 LES |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.15 LES | ||