Psychologie cognitive des apprentissages scolaires

La 4e de couverture indique : "Cet ouvrage collectif, co-écrit par une équipe de 39 auteurs, explicite les mécanismes cognitifs liés aux principaux apprentissages qu'un individu doit parvenir à acquérir au cours de sa vie, que ce soit à l'âge scolaire ou à l'âge adulte. À jour de...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ferrand, Ludovic, 19..-
Beste egile batzuk: Lété, Bernard, 19..- (Argitalpenaren zuzendaria), Thevenot, Catherine, 19..-...., psychologue (Argitalpenaren zuzendaria), Fayol, Michel, 1947- (Introdukzio egilea, etabar.)
Formatua: Livre papier
Hizkuntza:Français
Argitaratua: Malakoff : Dunod DL 2018.
Saila:Univers Psy
Gaiak:
Oharra: La couverture porte en plus : "Apprendre à lire, écrire, compter"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Psychologie cognitive des apprentissages scolaires, sous la direction de Ludovic Ferrand, Bernard Lété, Catherine Thevenot, 2018, Arcueil, Numilog, Univers Psy, 978-21-0077-562-0

Antzeko izenburuak