La 4e de couverture indique : "Cet ouvrage collectif, co-écrit par une équipe de 39 auteurs, explicite les mécanismes cognitifs liés aux principaux apprentissages qu'un individu doit parvenir à acquérir au cours de sa vie, que ce soit à l'âge scolaire ou à l'âge adulte. À jour de...
Détails bibliographiques
| Auteur principal: |
Ferrand, Ludovic, 19..- |
| Autres auteurs: |
Lété, Bernard, 19..-
(Directeur de la publication),
Thevenot, Catherine, 19..-...., psychologue
(Directeur de la publication),
Fayol, Michel, 1947-
(Auteur de l'introduction, etc.) |
| Format: | Livre papier
|
| Langue: | Français |
| Publié: |
Malakoff :
Dunod
DL 2018.
|
| Collection: | Univers Psy
|
| Sujets: | |
| Note: |
La couverture porte en plus : "Apprendre à lire, écrire, compter" |
| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Psychologie cognitive des apprentissages scolaires, sous la direction de Ludovic Ferrand, Bernard Lété, Catherine Thevenot, 2018, Arcueil, Numilog, Univers Psy, 978-21-0077-562-0 |