L'enseignement du français à l'heure du plurilinguisme : vers une didactique contextualisée
La langue française s'enseigne dans des contextes sociaux, culturels, économiques, sociolinguistiques divers, notamment du point de vue des langues qui "cohabitent" avec elle dans l'environnement d'enseignement : langues vernaculaires (sous diverses appellations locales : di...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Namur :
Presses universitaires de Namur
DL 2014.
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| Col·lecció: | Recherches en didactique du français
6 |
| Matèries: | |
| Nota: |
Résumés des contributions |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localització | Signatura | Type de prêt | Estat | |
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| Langues étrangères | 400.7 PIE | Disponible |

