Pour comprendre les MOOCs : nature, enjeux et perspectives

La 4ème de couv. indique : "Depuis l'apparition des MOOCs (Massive Open Online Course ou cours en ligne ouvert et massif [CLOM]), la perception qu'en ont les chercheurs et le grand public a bien changé. On est passé d'une vision idéaliste à une conception plus réaliste des enjeux...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Depover, Christian, Karsenti, Thierry, 1968- (Autor), Komis, Vassilis (Autor)
Další autoři: Dillenbourg, Pierre, 1960- (Autor úvodu atd.)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Québec : Presses de l'Université du Québec DL 2017.
Témata:
Poznámka: MOOC = Massive Open Online Course
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Pour comprendre les MOOCs, Nature, enjeux et perspectives, Christian Depover, Québec, Presses de l'Université du Québec, 2017, 978-2-76054-730-8
Popis
Shrnutí:La 4ème de couv. indique : "Depuis l'apparition des MOOCs (Massive Open Online Course ou cours en ligne ouvert et massif [CLOM]), la perception qu'en ont les chercheurs et le grand public a bien changé. On est passé d'une vision idéaliste à une conception plus réaliste des enjeux éducatifs et des implications financières associés à cette nouvelle modalité d'apprentissage. Les auteurs de cet ouvrage analysent ce phénomène, en s'appuyant à la fois sur la littérature scientifique et sur leur expérience de concepteurs de MOOCs."
Popis jednotky:MOOC = Massive Open Online Course
Fyzický popis:1 vol. (124 p.) : couv. ill. en coul., ill. ; 23 cm.
Bibliografie:Bibliogr. p. [115]-124
ISBN:9782760547292 (r.) :