Les MOOC : conception, usages et modèles économiques
La 4e de couverture indique : "Les MOOC (Massive Online Open Courses) bousculent les formes traditionnelles de formation initiale et continue. Ces nouveaux outils d'enseignement à distance qui tirent profit de la révolution du web et des réseaux sociaux nous obligent à repenser nos façons...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Dunod
DL 2014.
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| Sujets: | |
| Note: |
MOOC = Massive Open Online Course |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les MOOC, conception, usages et modèles économiques, Jean-Charles Pomerol, Yves Epelboin, Claire Thoury, 2014, Paris, Dunod, 978-2-100-71536-7 |
Orleans - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 374.4 POM | Disponible |

