Les MOOC : conception, usages et modèles économiques
La 4e de couverture indique : "Les MOOC (Massive Online Open Courses) bousculent les formes traditionnelles de formation initiale et continue. Ces nouveaux outils d'enseignement à distance qui tirent profit de la révolution du web et des réseaux sociaux nous obligent à repenser nos façons...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Dunod
DL 2014.
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| Sujets: | |
| Nota: |
MOOC = Massive Open Online Course |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les MOOC, conception, usages et modèles économiques, Jean-Charles Pomerol, Yves Epelboin, Claire Thoury, 2014, Paris, Dunod, 978-2-100-71536-7 |
| Résumé: | La 4e de couverture indique : "Les MOOC (Massive Online Open Courses) bousculent les formes traditionnelles de formation initiale et continue. Ces nouveaux outils d'enseignement à distance qui tirent profit de la révolution du web et des réseaux sociaux nous obligent à repenser nos façons d'enseigner et d'apprendre. Sont-ils pour autant une menace pour les universités et les écoles? Ce livre apporte des réponses aux questions que beaucoup se posent : Qu'est-ce qu'un MOOC, en quoi diffère-t-il de l'enseignement en ligne traditionnel? Qui peut ou doit se former avec un MOOC et avec quels objectifs? Comment réalise-t-on un MOOC? Quelles sont les plates-formes disponibles pour développer ce type d'outil? Quelle est la valeur d'un diplôme obtenu par le biais d'une formation en ligne? Les MOOC vont-ils révolutionner l'enseignement ou simplement faire évoluer la pédagogie? Est-ce la fin des universités ou seulement un formidable outil de formation tout au long de la vie?". |
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| descrición da copia: | MOOC = Massive Open Online Course |
| Descrición Física: | 1 volume (x-142 pages) : tableaux, illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 22 cm. |
| Bibliografía: | Bibliographie p. [133]-134. Glossaire. Index |
| ISBN: | 9782100712830 (br.) : |