Profs et élèves, se faire confiance : situations quotidiennes à comprendre et à dénouer

La 4e de couverture indique : "Le parti pris de cet ouvrage est d'aborder des chemins concrets étayés par des repères pédagogiques et psychosociologiques pour : Traiter les conflits entre élèves, Aider ses élèves, Rester motivé, Etre écouté, Motiver les élèves, Travailler avec ses collègue...

Descrizione completa

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Francols, Nathalie, 1973-
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Lyon : Chronique sociale DL 2017.
Serie:Pédagogie formation : l'essentiel
Soggetti:
Nota: La page de titre porte en plus : "Je ne peux pas me couper en 25!"
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