La lecture, ça ne sert à rien ! : usages de la littérature au lycée et partout ailleurs
Réflexion sur la didactique de la littérature articulé autour de la notion de sujet lecteur. Il s'agit de prendre le temps d accueillir vraiment les expériences de lecture des jeunes, afin d aider chacun à ressentir la force de pensée, de rêve, d émotion, de compréhension de soi et des autres q...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
PUF
DL 2016.
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| Col·lecció: | Partage du savoir
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| Matèries: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sumari: | Réflexion sur la didactique de la littérature articulé autour de la notion de sujet lecteur. Il s'agit de prendre le temps d accueillir vraiment les expériences de lecture des jeunes, afin d aider chacun à ressentir la force de pensée, de rêve, d émotion, de compréhension de soi et des autres qu offre la littérature. Le fait de donner une place en classe, davantage qu aujourd hui, à la réception personnelle que les élèves font des œuvres littéraires, attise la curiosité des adolescents et leur redonne le goût de lire et d écrire. (4e de couverture) |
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| Descripció física: | 1 volume (223 p.) : couverture illustrée en couleurs ; 24 cm. |
| Bibliografia: | Bibliographie p. 207-[217]. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782130734642 (br.) : |