L'évaluation formative au cœur du processus d'apprentissage : des outils pour la classe et pour la formation
Définitions des différentes formes d'évaluation. Présentation des pratiques de régulation des apprentissages : portfolio, journal de bord, contrat pédagogique, les outils d'autocorrection, les interactions, les entretiens.
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Rannpháirtithe: | |
| Formáid: | Livre papier |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Lyon :
Chronique sociale
DL 2016.
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| Sraith: | Pédagogie formation : l'essentiel
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| Ábhair: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Suíomh | Gairmuimhir | Type de prêt | Stádas | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.26 MED | Ar fáil |
Bourges - INSPE
| Suíomh | Gairmuimhir | Type de prêt | Stádas | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.27 MED | Ar fáil |
Chartres - INSPE
| Suíomh | Gairmuimhir | Type de prêt | Stádas | |
|---|---|---|---|---|
| Education | 371.26 MED | Ar fáil |
Orleans - INSPE
| Suíomh | Gairmuimhir | Type de prêt | Stádas | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.26 MED | Ar fáil |
Tours-Fondettes-INSPE
| Suíomh | Gairmuimhir | Type de prêt | Stádas | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation-Enseignement | 371.26 MED | Ar fáil |