Évaluer sans noter : éduquer sans exclure

Triple défi pour cet ouvrage : convaincre des méfaits de la notation, décrire des alternatives d'évaluation et comprendre comment on peut évaluer et éduquer sans exclure.

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Podrobná bibliografie
Korporativní autor: Lien international d'éducation nouvelle (Editor)
Další autoři: Neumayer, Michel (Šéfredaktor, odpovědný redaktor), Vellas, Étiennette (Šéfredaktor, odpovědný redaktor), Charlet, Colette (Spolupracovník), Khouadja, Mounira (Spolupracovník), Lassablière-Hilhorst, Pascale (Spolupracovník)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Lyon : Chronique sociale DL 2015.
Edice:Comprendre la société. L'essentiel
Témata:
Poznámka: Autre tirage : 2017 (qualifié de 2e édition)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Évaluer sans noter, Éduquer sans exclure, Michel Neumayer, 2016, [Lieu de publication inconnu], Chronique Sociale, 978-2-36717-279-8

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