Le savoir en construction
Comment se construit le savoir ? Qu'est-ce que comprendre ? Quels sont les processus en jeu dans la situation enseignement/apprentissage? Cet ouvrage s'adresse aux formateurs et aux enseignants qui souhaitent réfléchir sur les conditions permettant aux apprenants la construction du savoir....
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Retz
DL 2015.
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| Soggetti: | |
| Nota: |
Autre tirage : 2024 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le savoir en construction, Britt-Mari Barth, 2015, Paris, Retz, 978-2-7256-7466-7 |
| Riassunto: | Comment se construit le savoir ? Qu'est-ce que comprendre ? Quels sont les processus en jeu dans la situation enseignement/apprentissage? Cet ouvrage s'adresse aux formateurs et aux enseignants qui souhaitent réfléchir sur les conditions permettant aux apprenants la construction du savoir. Il aborde cinq questions fondamentales : Comment rendre le savoir accessible ? Comment l'exprimer dans une forme concrète ? Comment engager l'apprenant dans un processus d'élaboration des connaissances ? Comment guider le processus de co-construction de sens? Comment préparer au transfert des connaissances et à la capacité d' abstraction ? Après les " méthodes pour apprendre " proposées dans L'Apprentissage de l'abstraction, cet ouvrage remonte au " pourquoi des choses " et revient sur les fondements théoriques de la démarche en se référant à des auteurs incontournables comme Vygotski, Bruner, Gardner, etc. Ouvrage de référence magistral, il propose une formalisation rigoureuse de la pédagogie de la compréhension (Internet) |
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| Descrizione del documento: | Autre tirage : 2024 |
| Descrizione fisica: | 1 volume (205 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleur ; 22 cm. |
| Bibliografia: | Bibliographie p. 197-204 |
| ISBN: | 9782725633701 (br.) |