Réapprendre à lire : de la querelle des méthodes à l'action pédagogique

A partir d'une expérimentation conduite au sein de plusieurs établissements et à rebours de la tendance dominante, cet ouvrage met en évidence les effets positifs d'une pédagogie basée sur l'enseignement explicite du déchiffrage pour réduire les inégalités sociales d'accès à l�...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Auteurs principaux: Garcia, Sandrine, 1964-, Oller, Anne-Claudine, 1984- (Auteur)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado: Paris : Éditions du Seuil DL 2015.
Series:Liber
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Chartres - INSPE

Detalle de Existencias desde Chartres - INSPE
  Localización Número de Clasificación Type de prêt Statut
Français 372.4 GAR Prêt 21 jours Dispoñible

Tours-Fondettes-INSPE

Detalle de Existencias desde Tours-Fondettes-INSPE
  Localización Número de Clasificación Type de prêt Statut
Français 372.4 GAR Prêt 21 jours Dispoñible