Face aux difficultés des élèves en français : cadrage didactique et séquences pédagogiques
Propositions d'activités pédagogiques en partant des difficultés linguistiques qui mettent en échec les élèves dans leur rapport à la langue française. Les séquences pédagogiques mises en œuvre sont transférables et adaptables, en collège et en lycée professionnel.
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | , |
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| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Limoges :
SCÉRÉN-CNDP-CRDP
DL 2012.
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| سلاسل: | Pratiques à partager : collège-LP
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