Face aux difficultés des élèves en français : cadrage didactique et séquences pédagogiques

Propositions d'activités pédagogiques en partant des difficultés linguistiques qui mettent en échec les élèves dans leur rapport à la langue française. Les séquences pédagogiques mises en œuvre sont transférables et adaptables, en collège et en lycée professionnel.

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Övriga upphovsmän: Barrié, François (Chefredaktör, huvudredaktör), Massé, Olivier, 1968- (Chefredaktör, huvudredaktör)
Materialtyp: Livre papier
Språk:Français
Publicerad: Limoges : SCÉRÉN-CNDP-CRDP DL 2012.
Serie:Pratiques à partager : collège-LP
Ämnen:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Beskrivning
Sammanfattning:Propositions d'activités pédagogiques en partant des difficultés linguistiques qui mettent en échec les élèves dans leur rapport à la langue française. Les séquences pédagogiques mises en œuvre sont transférables et adaptables, en collège et en lycée professionnel.
Fysisk beskrivning:1 volume (119 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
Bibliografi:Bibliogr. et webliogr. p. 119
ISBN:9782866240714 (br.) :
ISSN:1285-3607