Face aux difficultés des élèves en français : cadrage didactique et séquences pédagogiques
Propositions d'activités pédagogiques en partant des difficultés linguistiques qui mettent en échec les élèves dans leur rapport à la langue française. Les séquences pédagogiques mises en œuvre sont transférables et adaptables, en collège et en lycée professionnel.
में बचाया:
| अन्य लेखक: | , |
|---|---|
| स्वरूप: | Livre papier |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Limoges :
SCÉRÉN-CNDP-CRDP
DL 2012.
|
| श्रृंखला: | Pratiques à partager : collège-LP
|
| विषय: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| सारांश: | Propositions d'activités pédagogiques en partant des difficultés linguistiques qui mettent en échec les élèves dans leur rapport à la langue française. Les séquences pédagogiques mises en œuvre sont transférables et adaptables, en collège et en lycée professionnel. |
|---|---|
| भौतिक वर्णन: | 1 volume (119 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. |
| ग्रन्थसूची: | Bibliogr. et webliogr. p. 119 |
| आईएसबीएन: | 9782866240714 (br.) : |
| आईएसएसएन: | 1285-3607 |

