100 idées pour venir en aide aux élèves "dysorthographiques"
Cet ouvrage explique les difficultés d'orthographe spécifiques à la langue française et pourquoi malgré une intelligence normale, certains enfants ont du mal à automatiser certains processus de mémorisation et ainsi maîtriser les codes de l'écrit. Il fait également le lien avec la dyslexie...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Tom Pousse
DL 2014.
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| Seria: | 100 idées
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
La couv. porte en plus: "Etre "mauvais en orthographe" est souvent la manifestation d'une dyslexie !" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Cent idées pour venir en aide aux enfants dysorthographiques |
Spis treści:
- L'orthographe et le langage écrit
- Histoire de l'orthographe
- Entrer dans le langage écrit
- Les difficultés de l'orthographe
- Apprendre l'orthographe
- La dysorthographie
- La rééducation orthographique
- L'école et les adaptations
- L'orthographe dans la société
- Pour s'exercer en orthographe