100 idées pour venir en aide aux élèves "dysorthographiques"
Cet ouvrage explique les difficultés d'orthographe spécifiques à la langue française et pourquoi malgré une intelligence normale, certains enfants ont du mal à automatiser certains processus de mémorisation et ainsi maîtriser les codes de l'écrit. Il fait également le lien avec la dyslexie...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Tom Pousse
DL 2014.
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| Serier: | 100 idées
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| Fag: | |
| Kommentar: |
La couv. porte en plus: "Etre "mauvais en orthographe" est souvent la manifestation d'une dyslexie !" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Cent idées pour venir en aide aux enfants dysorthographiques |
Blois - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.63 TOU | Tilgængelig |
Chartres - INSPE
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| Education | 371.9 TOU | Tilgængelig |
Châteauroux - INSPE
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|---|---|---|---|---|
| Psychologie Philosophie | 371.9 TOU | Tilgængelig |