Évaluer les apprentissages : dans une approche communicative
Que doit-on évaluer ? Pourquoi ? Comment ? Quand ? Des questions auxquelles cet ouvrage répond dans le cadre d'un enseignement de la langue selon une approche communicative. Il met l'accent sur la valeur pédagogique de l'évaluation
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Vanves ; Paris :
Hachette FLE
DL 1992
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| Series: | F. Autoformation
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| Sujets: | |
| Nota: |
Collection principale : F |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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